جایگاه اخلاق در آموزش و پرورش
در کارنامه تحصیلی دانشآموزان درسی هست که مثل هیچ یک از درسهای دیگر نیست. درسی که امتحان ندارد و نمرهگذاریاش معمولا توسط مدیر و معاون انجام میپذیرد. نمرهیی که معمولا بالاتر از حد قبولی است ولی در معدل دانشآموز تاثیرندارد. درس «انضباط»، هویتی ساده و در حاشیه دارد اما محتوای عظیم و گستردهیی را مورد ارزیابی قرار میدهد. در واقع ردپایی از فرشته مظلوم و مهجور اخلاق در مدرسه است. اخلاق و گزارههای آن از جنس محتوای برنامه درسی نیست که تنها به کار دانشآموز بیاید. معلمان و اولیا نیز بیشتر و پیشتر از بچهها به آن نیازمندند.
ادامه مطلب ...
در کارنامه تحصیلی دانشآموزان درسی هست که مثل هیچ یک از درسهای دیگر نیست. درسی که امتحان ندارد و نمرهگذاریاش معمولا توسط مدیر و معاون انجام میپذیرد. نمرهیی که معمولا بالاتر از حد قبولی است ولی در معدل دانشآموز تاثیرندارد. درس «انضباط»، هویتی ساده و در حاشیه دارد اما محتوای عظیم و گستردهیی را مورد ارزیابی قرار میدهد. در واقع ردپایی از فرشته مظلوم و مهجور اخلاق در مدرسه است. اخلاق و گزارههای آن از جنس محتوای برنامه درسی نیست که تنها به کار دانشآموز بیاید. معلمان و اولیا نیز بیشتر و پیشتر از بچهها به آن نیازمندند.