پرسش مهر ۱۸
چگونه می توان در محیط مدرسه تحمل و احترام به افکار دیگران، اخلاق و ادب را تمرین کنیمپرسش مهر ۱۸
چگونه می توان در محیط مدرسه تحمل و احترام به افکار دیگران، اخلاق و ادب را تمرین کنیماختلاف نظر
اختلاف نظر چه در جامعه و چه در مدرسه در بین گروه‌هایی مثل دانش آموزان یکی
از عوامل مهم تغییرات اجتماعی گروهی و فردی محسوب می‌شود و یک امر مورد نیاز
در جامعه و مدرسه به شمار می‌آید. زیرا نمی‌توان گفت همه دانش آموزان یک مدرسه
یک شکل و با یک طرز فکر هستند و یک خط فکری را دنبال میکنند وعقایدو نظرات مشترکی
دارند.
این امر در درون مدرسه و مشکلات ناشی از آن در آن تأثیرات زیادی بر جای گذارد
خشونت ، قهر و بسیاری از این رفتارها بیشتر می‌شود و در مقابل شادی و نشاط کاهش
پیدا می‌کند که این برای محیط‌هایی چون مدرسه ناخوش آیند است. هنگامی که دانش
آموزی تک بعدی به مسئله نگاه می‌کند و حرف خود را مبنا قرار می‌دهد و دیگران را
سرکوب می‌کند، در واقع او توانایی پذیرش عقاید مخالف را ندارد و این موضوع مربوط
به شخصیت پرورش یافته وی می‌شود. بنابراین تضاد بین دانش آموزان مدرسه تا
حد زیادی ایجاد شکاف خواهد کرد. ریشه بسیاری از اختلافات عمیق در این مسئله وجود
دارد و در موارد حادتر اگر از حد معین تجاوز کند به مشکلات بیشتری می‌انجامد. تحمل
اینگونه مسائل به عقاید و مخالفت‌های دیگران ، تربیت افراد ، سطح تحصیلات ، میزان
اعتقادات و باورهای دینی بستگی دارد. اینکه شخصیت فرد در چه خانواده‌ای پرورش
یافته از اهمیت برخوردار است.
قدرت ادب ، نزاکت و احترام به دیگران
چرا باید به فرزندانمان توانایی درک و تحمل تفاوت ها را آموزش دهیم؟
چرا باید به فرزندانمان توانایی درک و تحمل تفاوت ها را آموزش دهیم؟
هر کس حق دارد، عقیده و نظر خویش را داشته باشد. نه تنها هیچ کس نباید ارزش ها و عقاید خود را به دیگران تحمیل کند، بلکه همه باید به ارزش ها و عقاید یکدیگر احترام بگذارند. در این مقاله به توضیح مفهوم تحمل تفاوت ها پرداخته و راهکارهایی عملی برای آموزش درک و تحمل تفاوت ها به کودکان ارائه کرده ایم.
به عقاید دیگران احترام بگذارید
به عقاید دیگران احترام بگذارید
همه ی مردم همواره در عقاید، دیدگاهها و نظرات خود با دیگران متفاوت هستند و هیچ کس مثل دیگری نیست. امّا این دلیل نمی شود قادر به تعامل و ارتباط با دیگران نباشیم. در اینجا به شرح نکاتی می پردازیم تا با رعایت آنها بتوانیم براحتی به عقاید دیگران احترام بگذاریم و خود را با آنها وقف دهیم. ادامه مطلب ...
رشد اخلاقی
رشد اخلاقی :
از سوی دیگر به رشد دینی و میزان علاقه وی به آداب و رسوم و واکنشهای او در مقابل خیرو شر وابسته است (باهنر ،1378 ، ص 51 ).
تقویت ارزشهای اخلاقی در دانش آموزان
تقویت ارزشهای اخلاقی در دانش آموزان :
توصیه‌های عملی به معلمان برای تربیت اخلاقی دانش‌آموزان
توصیه‌های عملی به معلمان برای تربیت اخلاقی دانش‌آموزان
مدرسه مانند خانواده، عامل مهمی در پرورش جسمانی و روانی کودک و نوجوان است. کودک از روش کار مسؤولان و معلمان مدرسه، نحوه اعمال انضباط آنها، طرز برخوردشان با شاگردان، تشویق‌ها …
مدرسه مانند خانواده، عامل مهمی در پرورش جسمانی و روانی کودک و نوجوان است. کودک از روش کار مسؤولان و معلمان مدرسه، نحوه اعمال انضباط آنها، طرز برخوردشان با شاگردان، تشویق‌ها و تنبیه‌ها و قدرت دافعه و جاذبه آنها تأثیر می‌پذیرد.
ادامه مطلب ...